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研究者从家庭性教育实施的宏观环境、实施者、受教育者、家庭关系等角度对家庭性教育实施过程中的影响因素进行详细分析;从提升国民性教育意识并树立正确的性教育观念、家长自身素质的提升、家庭与幼儿园的合力教育三个方面提出具体的对策,以促进家长有效开展家庭性教育。
幼儿家庭性教育实施的影响因素及对策分析——由“性教育课本事件”引发的思考
【摘 要】
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研究者从家庭性教育实施的宏观环境、实施者、受教育者、家庭关系等角度对家庭性教育实施过程中的影响因素进行详细分析;从提升国民性教育意识并树立正确的性教育观念、家长
【机 构】
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西华师范大学教育学院
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2018年7期
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