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以社会性科学议题为切入点,威海市千山路小学深入开展劳动实践体验教育,联合中国基础教育质量监测协同创新中心共同开发“薰衣草的种植研究”社会性科学议题,引领学生广泛开展社会调查、种植体验研究,积极探索课程评价的有效模式,助力学校特色发展,推进立德树人教育实践.
社会性科学议题课程评价体系的构建
【摘 要】
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以社会性科学议题为切入点,威海市千山路小学深入开展劳动实践体验教育,联合中国基础教育质量监测协同创新中心共同开发“薰衣草的种植研究”社会性科学议题,引领学生广泛开展社会调查、种植体验研究,积极探索课程评价的有效模式,助力学校特色发展,推进立德树人教育实践.
【机 构】
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山东省威海市千山路小学
【出 处】
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教育与装备研究
【发表日期】
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2021年12期
其他文献
引言rn朱迪斯·巴特勒(Judith Butler)作为美国当代著名的学者,其研究广泛地覆盖了主体、性别、伦理、政治等各个领域,其中对性别、身份、身体的研究具有学理上的思辨深度.其中最受学界关注的当属巴特勒提出的性别操演(Gender Performativity).性别操演理论不仅为性别身份建构的思考提供了建设性的看法,在哲学主体、酷儿研究、族裔研究、文化创伤等领域也具有理论使用的相通性.性别操演的基本阐释逻辑有两种:第一种是着眼于社会整体,为“权力—话语一个体”.这一逻辑是在巴特勒对各个元素分而后和的
主编《晚清北京的文化空间》一书,对我来说是少有的经历.原因在于,这是一本意外得来的项目书.2010年,我指导的博士生黄湘金通过论文答辩,随即到西南师范大学(现名西南大学)文学院任教.次年,其论文荣幸地获评北京市优秀博士学位论文.作为奖励,指导教师有资格得到北京市教委资助的科研经费20万.这一最初名为“北京市优秀博士学位论文指导教师人文社科项目”的计划,到下达时,重心显然已从支持教师“开展科学研究”,转向“鼓励和支持其继续指导博士研究生做出创造性成果,为高质量的人才培养提供科研支撑”(北京市学位委员会办公室
黄茜(《南方都市报》记者):在文化研究领域,电视剧是一种怎样的研究对象?它与电影、文学相比,有什么独到的特质?rn首先要说明,这里所说的“文化研究”并不是一般意义上的研究文化现象,而是一种特定的研究领域或方法,指的是一种国际化影响下中国本土的研究脉络.这一研究领域于20世纪60至70年代开始在英国出现,即以雷蒙德·威廉斯、斯图尔特·霍尔等人为代表的Cultural Study,继而在20世纪70至80年代的欧陆和美国学术界产生很大影响,20世纪90年代以来逐渐扩散至亚洲地区.中国最早从事文化研究的两个阵地
期刊
从20世纪80年代至今,张福贵把现代文学史及其相关命题作为自我学术研究的根基和高地,深入探索现代文学史研究领域的相关问题,持续为现代文学史研究的理论、观念、方法注入生命力.在长时段的文学研究过程中,张福贵发表了《晚明文学与五四文学的时差与异质》《教科书模式与多元化、个性化的学术要求》《鲁迅研究的三种范式与当下的价值选择》《鲁迅“世界人”概念的构成及其当代思想价值》《对近年来中国现当代文学几种命名的反思》等一系列文学史研究文章(1),出版了《文学史的命名与文学观的反思》等文学史研究专著,提出“文学史的经典化
题记rn作为人文领域的著述,尤其是在文学研究领域,一部理论书籍真正的学理价值和学术价值并不仅仅在于它得过什么奖,拿过什么重大项目,而是需要潜心评估它在学术史上做出过哪些贡献,提出过哪些新的观念,纠正过哪些谬误,从而认定它在理论的建构上刷新了哪一点前人的记录.它并不需要其论述句句都是闪光的哲理警句,只需它的核心观点是超越他人的,哪怕只是局部具有创新性,就是一部有历史意义的论著.唯有此,我们才能获得文学研究的进步.
学者,耕耘于课堂,行走之天下,亦如农夫,躬耕田亩,培育禾苗,期盼着丰收,至于未来之果实、来日之收获,则是既有勤劳,亦需天助.然则,学者的成果是众生可见,辛劳则甘苦自知,每一个怀抱“为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的学者,都希望在历史上做上一段注解,留下一道“印痕”.古人云,铁肩担道义,妙手著文章.的确如此,20世纪50年代出生的这一批学者,他们与共和国同龄或年龄相近,具有强烈的社会意识、民族意识、国家意识.张福贵教授就是其中的典型人物.
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