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在小学阶段，班主任是和学生接触最多的教务工作者，素质教育理念下，要求班主任教师必须能够和学生建立和谐的师生关系，这对于提高教学的整体效率和质量，促进小学生成长和学习意义重大。基于此，加强对小学班主任管理中构建师生关系的研究具有十分现实的意义。
浅谈小学班主任管理工作中的问题及优化建议
【摘 要】
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在小学阶段，班主任是和学生接触最多的教务工作者，素质教育理念下，要求班主任教师必须能够和学生建立和谐的师生关系，这对于提高教学的整体效率和质量，促进小学生成长和学习意义重
【机 构】
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鸡泽县鸡泽镇西街小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年24期
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