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随着现代教育的快速发展,新形势下的高职学前教育专业也将进行全面调整和改革,鉴于 高职学前教育专业音乐课教学中还存在一些弊端,需要有针对性地制定改革方案,从生源、教学目标、课程设置、教学模式等方面着手,来推进高职学前教育音乐教学的发展,进一步提高学前教育专业学 生的音乐素养。
高职学前教育专业音乐教学的现状与改革策略探究
【摘 要】
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随着现代教育的快速发展,新形势下的高职学前教育专业也将进行全面调整和改革,鉴于 高职学前教育专业音乐课教学中还存在一些弊端,需要有针对性地制定改革方案,从生源、教学
【机 构】
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丽水学院职业技术学院
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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丽水学院职业教育专项科研项目(重点)“基于多元化理念的高职学前教育专业音乐教学的现状与改革对策”(ZYZX201804)
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