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本文通过问卷调查、面谈等方法,对理工高校文科青年教师教学能力存在的问题进行了分析,找出了问题背后的深层次原因;就如何提高文科青年教师教学能力,从高校、社会、文科青年教师三个维度进行了探讨,提出了相应的对策和建议。
高校文科青年教师教学能力提升路径研究
【摘 要】
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本文通过问卷调查、面谈等方法,对理工高校文科青年教师教学能力存在的问题进行了分析,找出了问题背后的深层次原因;就如何提高文科青年教师教学能力,从高校、社会、文科青年
【机 构】
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东北石油大学人文科学学院
【出 处】
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信阳农林学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题（16Q121）
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