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研究性学习是一种以问题为载体的类似科学研究的学习方式，是一种以主动探究为特征的学习活动。它是在教师的指导下，从自然、社会和自我生活中选择和确定一些专题进行研究，并在研究过程中主动获取知识，应用知识去解决实际问题的一种学习方式。
在初中数学教学中培养学生的研究性学习能力
【摘 要】
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研究性学习是一种以问题为载体的类似科学研究的学习方式，是一种以主动探究为特征的学习活动。它是在教师的指导下，从自然、社会和自我生活中选择和确定一些专题进行研究，并在研
【机 构】
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金华市第十四中学
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2007年9期
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