【摘 要】
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【内容摘要】随着时代的发展和社会的进步，我国教育也有了飞跃的发展和提高，教育开始走向了素质教育，开始注重学生的综合发展和学科核心素养。在核心素养培养的背景下，初中数学的教学也发生了一系列的改变，这些改变可以进一步促进学生的德智体美劳全面发展，有助于提升学生自身的综合能力，可以较好地提升学生自身学习的实际性。随着培养方向的改变，情境教学也渐渐重要了起来。本文就核心素养下初中数学教学情境设计策略做简单
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【内容摘要】随着时代的发展和社会的进步，我国教育也有了飞跃的发展和提高，教育开始走向了素质教育，开始注重学生的综合发展和学科核心素养。在核心素养培养的背景下，初中数学的教学也发生了一系列的改变，这些改变可以进一步促进学生的德智体美劳全面发展，有助于提升学生自身的综合能力，可以较好地提升学生自身学习的实际性。随着培养方向的改变，情境教学也渐渐重要了起来。本文就核心素养下初中数学教学情境设计策略做简单的分析和探讨。
【关键词】核心素养
其他文献
【内容摘要】信息社会的今天，影视资源已成为各学科教学的重要教学资源。尤其是对于地理这门理论性、抽象性较强的课程而言，面对纷杂的影视资源，必须要对之进行合理的收集、选择，将之合理的融入到初中地理教学中，这样才能活化传统的地理教学，提高初中地理教与学的质量及效率。本文先分析了影视资源在初中地理教学中运用的价值，然后对其在各教学环节的具体运用进行了探讨，仅供相关教育研究参考。 【關键词】影视资源 初中
语文学科是一门综合性的课程，它不仅具有工具性、知识性，更具有很强的思想性。这就决定了语文教学不仅仅是传授给學生知识，更要对他们进行德育渗透。语文课程标准明确提出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。应该根据语文学科的特点，注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容渗透于日常的教学过程之中。”我国著名教育家叶圣陶先生提出的“文道统一，以文载道，教
【内容摘要】社会在飞速地发展，时代在不断进步，初中政治教学显得越来越重要。初中政治教师要实现初中政治学习和社会实践结合，改进教学方法，优化教学策略，发挥教师主导作用，引导学生自主探究，将政治和时事结合起来进行教学，运用现代多媒体技术进行教学，实现初中政治教学方法的创新。 【关键词】初中政治 教学方法 创新 教学策略 社会实践 初中政治教学越来越显得重要了。初中政治教学要摆脱传统教学观念的束缚，
【内容摘要】生物是一门广博的学科，在高中生物教学中，学生通过学习生物探索生命的奥秘，对这个世界更深的认识。如何在生物教学中提高学生的学习质量，是每一位教师都在思索的问题。翻转课堂能够明确学生的主体地位，调动学生的积极性，引导学生积极主动地学习生物知识，从而提高学生的学习质量，本文就翻转课堂在高中生物教学中的应用方法展开了分析。 【关键词】翻转课堂高中生物教学自主学习 翻转课堂是指让学生在课下进
【内容摘要】当前，有效的结合实际生活和课堂教学已经成为教育教学活动的必然趋势。很多中学在政治课堂教学中已经开始在这方面进行落实，取得了良好的成果。因此，将生活化教学理念引入到中学政治课堂教学的创新之法成为教育研究的重点。 【关键词】中学政治 生活化教学 课堂教学 一、实际生活与中学政治课堂教学的关系分析 1.学生生活受政治教育的影响 中学阶段是学生身心成长的重要时期，也是学生素质和观念形成
【内容摘要】学生社团是校园文化的一种有效载体，是学生素质拓展和艺术素养提高的重要舞台，也是学校精神文明建设的重要组成部分。为了使学生在各具特色的社团活动中体验生活，提高艺术素养，我们通过开展丰富多彩的社团活动，研究如何在社团活动中有效地调节孩子们身心健康发展，提高他们的综合艺术素养。 【关键词】素质教育 社团活动 提高 艺术素养 一、严格按照部颁精神开齐开足艺术课课时，并开展丰富多彩的社团活动
【内容摘要】自主学习就是学生从心底认识到了学习的重要性，从而积极自觉地进行学习的行为。自主学习可以培养学生积极的学习意识和良好的学习习惯，可促进学生得到进一步的发展。高中政治课堂教学中，有效地培养学生的自主学习意识和能力，可以促进学生政治学习效率的提高，可以提升政治课堂教学的效率。 【关键词】高中政治 课堂教学 自主学习 能力培养 新课程教学理念倡导培养学生的自主学习意识和自主学习能力，学生只
【内容摘要】近几年数形结合思想已经逐渐步入初中阶段的数学课堂教学工作中，本文着眼于数形结合思想在初中数学课堂的应用问题展开探讨，作者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考，希望借阅者能够积极提出改进意见。 【关键词】数形结合思想 初中 数学课堂 应用 当前数学教学中应用的一种新思想即数形结合，它不仅符合目前的教学要求，与此同时，其也使得传统的教学思想发生了翻天覆地的改变，因而它在初中数
【内容摘要】高中思想政治课程理论性强，需要学生了解和掌握的政治概念、思想理论较多，如果沿用过去“满堂灌”式的教学方法，无益于相关知识点的消化与吸收，教学效果也将大打折扣。为了将抽象的政治理论转化为具象化的生活实例，将生活化教学理念引入到思想政治课堂，既能够激发学生的学习兴趣，引发学生的情感共鸣，同时，也能够升华学生的思想境界，使学生坚定政治立场，树立主人翁责任意识，进而对政治责任与政治义务的认知水
【内容摘要】语文是一门科学也是一门艺术，因而“意境”是语文阅读独特魅力的重要体现。语文阅读教学不能一味注重学生知识与技能的掌握情况，而应带领学生体会方正汉字下所蕴含的深厚意境，让学生在意境中发现美、体会爱。为此，本文主要就语文阅读应怎样带领学生走入意境做一番分析。 【关键词】语文阅读 阅读意境 途径 阅读占语文的半边天地，其对于语文学科教育的发展以及学生的终身发展都有重要的影响。与英语阅读注重