【摘 要】
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兴趣是最好的老师.本文通过研究三本院校学生学习特点,分析西方经济学课程的课程特征,提出提高三本学生学习兴趣的建议:首先是引入案例;其次是开展交互式教学;三是增加阶段性
【机 构】
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新疆财经大学商务学院 新疆 库尔勒 841000
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兴趣是最好的老师.本文通过研究三本院校学生学习特点,分析西方经济学课程的课程特征,提出提高三本学生学习兴趣的建议:首先是引入案例;其次是开展交互式教学;三是增加阶段性测试.
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