雅虎、微软、facebook……一个又一个从大学开始的创新创业传奇广为传颂，而青年人也被寄予厚望，他们被认为是创新创业的主力军。在全国各地如星星之火般点燃和蔓延的孵化器里，在一个个体量虽小却志向远大的创业企业里，在百度、阿里巴巴、小米这些正在改变世界的巨型科技企业里，青年人正以不竭的好奇、持续的努力和永不言败的精神回应着世界对他们的期望，并时不时地回馈着令人惊喜的新产品、新服务和新的商业模式，用那句创新创业圈的流行语来说，就是创造一个更好的世界。
　　高校作为培养高素质人才的主要阵地和渠道，肩负着为社会、国家培养拔尖创新人才的重大使命，是加快建设创新型国家进程和提高国家核心竞争力的中坚力量。如果把青年人毕业后的创新创业生涯看作是翱翔天际，那么高校的学习生涯无疑是助跑和起飞，具有着不可替代的重要作用。
　　“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”为实现创新型社会和中华民族伟大复兴的宏伟奋斗目标，必须深入贯彻实施人才强国的战略，培养造就大批具有现代科技素养和创新能力的优秀人才，抢占创新人才市场制高点。科教兴国，人才为本。人是知识的创造者，同时也是知识的载体和传播者，一个国家综合国力的强弱、经济发展的速度，最终取决于人才的储备和人才的质量。然而衡量人才的重要标准是创新思维和创新能力，在知识经济的时代，培养和造就具有创新思维、创新精神和创新能力的人才，已成为社会发展的关键和前提。建设创新型国家，需要全社会人民共同努力，更需要高等教育者全力推进。伴随日益严重的就业形势，社会开始反思教育发展的经验教训，促使高等教育在人才培养模式上做出新的尝试与探索。高等教育逐步把培养学生的创新精神和创业精神作为高等教育的价值取向，为建设创新型国家提供人才保障。同时，高等教育作为科技第一生产力和人才市场第一资源的重要结合点，在国家发展中具有无可替代的地位和作用，是创新人才培养的重要基地。因而，在高校开展创新型教育势在必行，要积极鼓励、引导当代大学自主创新及创业，为国家及社会发展贡献力量。