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[星星亮相]
欧阳淑曼,16岁,山东嘉祥镇中学花季文学社社员。读书,写作,打球,奔跑……都是我喜欢的。其实我也不知道自己到底钟情于什么,经常是做一样爱一样,因为这个世界有那么多的精彩的事物呵!时而静坐沉思,时而感慨万千,时而喜极而泣。总的来说呢,我就是想得太少,叹得太多。爱好交友,喜欢“四海之内皆兄弟”一言,认真执著,向前方的阳光海岸努力!也许我的起步稍迟,但我从不认为它晚。毕淑敏不也是大器晚成吗?我一直在寻找适合我的“罗马大道”的起点。
[写作感言]
培根说:“生活的理想就是理想地生活”,香格里拉的安逸日子显然已不可能,但我们那颗饱满的心和圣洁的灵魂可以去开创一片桃源式天地。文学教会了我思考,她无时无刻不触及着我的神经末梢——阅读人生,书写历程,我用方块字描画生命里的每一圈涟漪。
梦归那年花初开,校园孕育着一批一批活力少年。我们是活力的专属。
初一·童稚未脱
刚接触一个人一个桌子的学习生涯,心里涌起一种神圣感,在梦想追求的起点,憋足了劲,准备出发。
我们听那些激情澎湃的歌,玩小时候还没玩够的游戏,跟同学比吹牛。然后一起在明亮的灯下奋勇努力,钻研棘手的数学难题,一起去操场上挥汗如雨,对着太阳招手。
见到了老师,忙不迭地迎上去;集体活动争先恐后,唯恐大家记不住自己;向老师问一个个幼稚的问题,偶尔还翻一翻《哆拉A梦》,哼一哼《让我们荡起双浆》之歌。
初二·多愁善感
也不知道从什么时候开始,为了林黛玉伤心,被毕淑敏敏锐的文字折服,看了《妈妈,再爱我一次》无语而泪如雨。窗外的雨织成蒙眬的帘子,轻脆地敲击着透明的玻璃,我们开始给日记上锁,开始听一些追随潮流的歌,与朋友一起快乐一起走过。
想香格里拉在暖暖的阳光下微笑,做一些金灿灿的梦,目光停留在韩寒与郭敬明“一半明媚一半忧伤”的文学上,并开始筑梦。更偏爱大海的颜色,对闪着春光漂泊的孤帆产生好感。与此同时,我们开始躲避老师追询的目光。在五星红旗的注视下肆无忌惮地把手伸向桌洞,懒散地读着小说里的恩怨离别,美其名曰:“开阔视野”;逃避阳光的爱抚,更想在雨下散步。
初三·体验忙碌
有室友抱怨说:“初一的作业只有一层,初二的作业加了一层,初三的作业涨到三层,命运真苦。”我暗叹,幸亏没有初四。尽管如此,我们依旧忙中偷闲地寻找欢乐,不失时机地大笑,身体中的青春跃跃欲试,空气里弥漫着活力苗子。
我们说住校的同学,在三年的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”后,终于可以“白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”了;我们说真想中考前来个“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”;我们又说夏日的“接天莲叶无穷碧”终结了疲乏的“春眠不觉晓”,却带来了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依惜别……我们把烦恼缩小,把忙碌充实的学习生涯放大,把祝福带走,把真情留下。
转眼三年,三年轮回,一串串逝去的日子戴在初三的脖子上。毕业在即,多想喝一碗梦婆汤,走一回奈何桥,再继续高中的生活。遗忘过去,免得哭泣。我开始明白,有时,即使真心也不可以。灿烂的初中,岁月里透着活力;时间从身边溜走,我只能够眼睁睁地叹息。回忆,体验过的,演绎着的,只剩回忆。
欧阳淑曼,16岁,山东嘉祥镇中学花季文学社社员。读书,写作,打球,奔跑……都是我喜欢的。其实我也不知道自己到底钟情于什么,经常是做一样爱一样,因为这个世界有那么多的精彩的事物呵!时而静坐沉思,时而感慨万千,时而喜极而泣。总的来说呢,我就是想得太少,叹得太多。爱好交友,喜欢“四海之内皆兄弟”一言,认真执著,向前方的阳光海岸努力!也许我的起步稍迟,但我从不认为它晚。毕淑敏不也是大器晚成吗?我一直在寻找适合我的“罗马大道”的起点。
[写作感言]
培根说:“生活的理想就是理想地生活”,香格里拉的安逸日子显然已不可能,但我们那颗饱满的心和圣洁的灵魂可以去开创一片桃源式天地。文学教会了我思考,她无时无刻不触及着我的神经末梢——阅读人生,书写历程,我用方块字描画生命里的每一圈涟漪。
梦归那年花初开,校园孕育着一批一批活力少年。我们是活力的专属。
初一·童稚未脱
刚接触一个人一个桌子的学习生涯,心里涌起一种神圣感,在梦想追求的起点,憋足了劲,准备出发。
我们听那些激情澎湃的歌,玩小时候还没玩够的游戏,跟同学比吹牛。然后一起在明亮的灯下奋勇努力,钻研棘手的数学难题,一起去操场上挥汗如雨,对着太阳招手。
见到了老师,忙不迭地迎上去;集体活动争先恐后,唯恐大家记不住自己;向老师问一个个幼稚的问题,偶尔还翻一翻《哆拉A梦》,哼一哼《让我们荡起双浆》之歌。
初二·多愁善感
也不知道从什么时候开始,为了林黛玉伤心,被毕淑敏敏锐的文字折服,看了《妈妈,再爱我一次》无语而泪如雨。窗外的雨织成蒙眬的帘子,轻脆地敲击着透明的玻璃,我们开始给日记上锁,开始听一些追随潮流的歌,与朋友一起快乐一起走过。
想香格里拉在暖暖的阳光下微笑,做一些金灿灿的梦,目光停留在韩寒与郭敬明“一半明媚一半忧伤”的文学上,并开始筑梦。更偏爱大海的颜色,对闪着春光漂泊的孤帆产生好感。与此同时,我们开始躲避老师追询的目光。在五星红旗的注视下肆无忌惮地把手伸向桌洞,懒散地读着小说里的恩怨离别,美其名曰:“开阔视野”;逃避阳光的爱抚,更想在雨下散步。
初三·体验忙碌
有室友抱怨说:“初一的作业只有一层,初二的作业加了一层,初三的作业涨到三层,命运真苦。”我暗叹,幸亏没有初四。尽管如此,我们依旧忙中偷闲地寻找欢乐,不失时机地大笑,身体中的青春跃跃欲试,空气里弥漫着活力苗子。
我们说住校的同学,在三年的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”后,终于可以“白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”了;我们说真想中考前来个“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”;我们又说夏日的“接天莲叶无穷碧”终结了疲乏的“春眠不觉晓”,却带来了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依惜别……我们把烦恼缩小,把忙碌充实的学习生涯放大,把祝福带走,把真情留下。
转眼三年,三年轮回,一串串逝去的日子戴在初三的脖子上。毕业在即,多想喝一碗梦婆汤,走一回奈何桥,再继续高中的生活。遗忘过去,免得哭泣。我开始明白,有时,即使真心也不可以。灿烂的初中,岁月里透着活力;时间从身边溜走,我只能够眼睁睁地叹息。回忆,体验过的,演绎着的,只剩回忆。