【摘 要】
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有一位年轻的妈妈,她的儿子上过很多早教课,但生活能力一直很差,到了小学阶段更加突出:上一节课,就要掏出一堆书,几节课后,全部书都堆在书桌上,一边上课一边掉书;早晨带走的
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有一位年轻的妈妈,她的儿子上过很多早教课,但生活能力一直很差,到了小学阶段更加突出:上一节课,就要掏出一堆书,几节课后,全部书都堆在书桌上,一边上课一边掉书;早晨带走的是5支铅笔,晚上只剩3支回来……rn当这位妈妈把注意力放在挖掘孩子潜力时,忘却了帮助孩子培养必要的秩序感.孩子小的时候,我们对他们的丢三落四视而不见,对他们乱丢乱放的习惯置之不理,等到周围的环境对他们的自理能力提出要求时,往往就会措手不及.
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