【摘 要】
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“做事先做人,人以德为本”,小学是以德育人的主阵地,我们把做人教育摆在首位,而品德教育对我们孩子而言就是行为习惯的养成与教育.如何培养小学生良好的品德,是每一个教师都
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“做事先做人,人以德为本”,小学是以德育人的主阵地,我们把做人教育摆在首位,而品德教育对我们孩子而言就是行为习惯的养成与教育.如何培养小学生良好的品德,是每一个教师都十分关注的问题.纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些具有良好品德行为并长期坚持,养成习惯,形成自然.可见,良好品德习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用,对我们小学生来讲品德教育,尤为重要.作为调整人与人、人与社会、人与国家之间关系的行为规范.道德是维系人类社会正常生活重要的纽带.小学生是祖国的未来,民族的希望,加强小学生的品德教育,是摆在学校和教师面前的一项紧迫而且意义深远的重大任务.对小学生进行道德教育应该符合他们自身的品德发展的内部规律.下面就对影响小学生道德品质发展的主要因素,以及良好道德品质的培养谈谈自己的想法.
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