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从数到代数的跨越
从数到代数的跨越
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kassi
【摘 要】
:
一、用字母表示数实现从数到代数的跨越,新世纪小学数学教材是始于四年级的。下面是四年级上册教材中“探索与发现”乘法结合律的情境。
【作 者】
:
王永
【机 构】
:
新世纪小学数学教材编写组成员
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
代数
小学数学教材
字母表示数
乘法结合律
四年级
情境
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一、用字母表示数实现从数到代数的跨越,新世纪小学数学教材是始于四年级的。下面是四年级上册教材中“探索与发现”乘法结合律的情境。
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