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空间观念是小学生必备的数学核心素养之一。课程标准明确指出"小学数学教学要着力发展学生的空间观念"。在"正方体和长方体"教学中,教师应让学生多观察积累、多操作实践、多辨析研究,从而发展学生的空间观念。
浅析发展学生空间观念的有效策略——以“长方体和正方体”的教学为例
【摘 要】
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空间观念是小学生必备的数学核心素养之一。课程标准明确指出"小学数学教学要着力发展学生的空间观念"。在"正方体和长方体"教学中,教师应让学生多观察积累、多操作实践、多
【机 构】
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广西防城港市防城区华石镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年17期
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