【摘 要】
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“互联网+”教育背景下,高校日渐重视网络教学资源在教学中的应用,倡导教师开展数字化教学,网络成为大学生学习的重要方式,大学生网络自主学习能力成为高校师生关注的重点问
【机 构】
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南通大学 纺织服装学院,江苏南通 226019
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“互联网+”教育背景下,高校日渐重视网络教学资源在教学中的应用,倡导教师开展数字化教学,网络成为大学生学习的重要方式,大学生网络自主学习能力成为高校师生关注的重点问题.该文以地方高校大学生为研究对象,通过问卷调查、访谈等对大学生网络自主学习能力进行调查分析.提出:大学生应努力提升自我管理能力,相互监督提高学习效率;增进师生线上互动,教学相长提高学习质量;为学生创造良好学习环境,保障大学生网络自主学习,以此提升大学生网络自主学习实效.
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