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<全日制义务教育物理课程标准>在培养学生能力方面明确要求学生具有"初步的提出问题的能力",而在以前实施的<九年义务教育初中物理教学大纲>中没有这一能力要求.爱因斯坦曾说:"提出问题比解决问题更重要".巴尔扎克曾说:"打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号".学生的学习过程中离不开提出问题、分析问题和解决问题.提出问题既是学习的开始,又是学习的延伸.