【摘 要】
:
目的:探讨个性化特色护理对控糖不佳糖尿病患者不良情绪及服药抵触感的影响。方法对84例控糖效果不佳的2型糖尿病患者给予个性化特色护理干预方案。对比其护理前后不良情绪评
论文部分内容阅读
目的:探讨个性化特色护理对控糖不佳糖尿病患者不良情绪及服药抵触感的影响。方法对84例控糖效果不佳的2型糖尿病患者给予个性化特色护理干预方案。对比其护理前后不良情绪评分差异,记录其服药依从性差异。结果①护理后,空腹血糖、餐后2 h血糖值分别为(4.34±1.31)mmol/L和(9.40±1.12)mmol/L明显低于治疗前,差异具有统计学意义(P
其他文献
技工学校的计算机专业可以说是目前非常热门的专业,专业的计算机技术型人才也是企业迫切需要的人才。但是近几年计算机专业的毕业生就业率却不是很理想,作者结合了计算机专业
培养学生创造性思维,发挥创造能力,是现代教育的目的,也是语文新课标提出的要求之一。创造性思维具有流畅性、灵活性、新颖性、独特性等特点。历史在创新中前进,人在创新中成
品德与社会课是我国义务教育课程体系的核心,它承担着培养社会主义国家公民良好道德品质的重任,而帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课的核心。现就品社课中存在的
随着信息时代的到来,创造性已经成为一个社会富有生机与活力的前提条件。培养学生的创新能力和创造思维,提高全民族的创新素质,已成为新世纪教育的重任。而美术教育被公认为
在新时期的教育中,班主任不仅是班集体的组织者、管理者,也是学校管理的中坚力量,还是学生健康成长的引路人。班主任的世界观、人生观、理想、信念、情操无一不对学生起着潜
自新课程实施以来,情境教学已经相当普遍。创设好的情境,可以改变数学教学中枯燥、抽象的状况,也能使学生在情境中遇到相应的问题,从而激发学生的学习动力。那么,如何从学生的实际
针对林业技术创新和林业发展进行论述。林业作为我国重要的支柱型产业,它的发展与新技术的研发、创新是离不开的。从实际出发,先分析我国林业发展的现状问题,再讨论推动技术
目的:探讨分析心脏直视手术中七氟醚全程麻醉的临床应用。方法120例进行心脏手术的患者,随机分为对照组和观察组,各60例,对照组采取丙泊酚诱导和维持,观察组采取七氟醚全程麻醉,两
目的:探讨健康教育联合情志护理在放射科护患关系中的应用效果。方法100例行造影检查的患者随机分为对照组和实验组,各50例,对照组患者给予常规护理,实验组行健康教育联合情志护
目的对脑出血患者进行MICH评分,预测30 d死亡率及预后功能恢复情况。方法对入选的脑出血患者初期进行MICH评分,以发病1个月为观察终点,观察患者30 d死亡率,对存活患者进行MRS