论文部分内容阅读
文章分析了初中数学教学与现代信息技术整合的意义,探讨了初中数学教学与现代信息技术整合的策略,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.
浅谈初中数学教学与现代信息技术的整合
【摘 要】
：
文章分析了初中数学教学与现代信息技术整合的意义,探讨了初中数学教学与现代信息技术整合的策略,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.
【机 构】
：
云南省保山市隆阳区蒲缥中学 678022
【出 处】
：
速读（下旬）
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
摘 要：随着新课程教育改革理念的提出，对于教育的要求越来越高。教师不仅仅要教会学生学科理论知识，还应该锻炼和培养学生的各种实践能力，例如解决实际问题的能力和思维能力等。随之，很多学者开始倡导利用简约教学体现出核心素养。在小学阶段，数学教师在讲授数学知识的同时，也要以课本知识为基础，通过有效的教学方法促进学生数学核心素养的发展。简单来说，简约教学是在随着社会的发展所出现的一种新型的数学教学模式，它注
摘 要：在新课程背景下，教师需要全面把握新课程標准，更新教育理念，注重以学定教，以问题定教;在教学设计上，注重三维目标，注意教学重点和难点;教学过程则注重问题导引，情景与模型，自主与探究。这样，物理课堂才会高效并焕发生机。 关键词：以学定教;三维目标;问题引导;自主探究 一、教育理念 1.全面把握课程标准 课程目标上要注重提高全体学生的科学素养;结构上要重视基础，体现课程的选择性;内容上体
在钻孔灌注桩施工过程中,每个工序的疏忽都会对灌注桩的质量造成影响,因此应严格按照施工技术规范进行施工,按工序进行质量控制,本文主要对上马相迪进厂交通桥工程钻孔灌注桩
《幼儿园工作规程》指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式.幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积极主动的活动过
期刊
现如今,怎样转变传统教学观念,创新小学数学教学方法,加强数学课堂教学效率,变成了当前小学数学教师所需要重点研究的课题.文中从新课改的要求入手,分析了小学数学教学方法创