美术核心素养统领下关注学生经验的教学

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随着中小学美术课程改革的推进,“美术核心素养”成为教学实践的指导理念。改变传统的教学理念和模式,从学科大概念和基本问题出发,在问题情境中,通过激发学生兴趣,带动课堂教学;教师优质提问,引发思考两个方面来关注学生的经验展开教学是实现“美术核心素养”和“立德树人”的有效路径。
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