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根据高中生物学教学实际和学生发展的需求,充分挖掘教材内容,在教学中渗透生涯规划教育,帮助学生正确认识自我,对生涯进行初步规划。
高中生物学教学中渗透生涯规划教育的思考与实践
【摘 要】
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根据高中生物学教学实际和学生发展的需求,充分挖掘教材内容,在教学中渗透生涯规划教育,帮助学生正确认识自我,对生涯进行初步规划。
【机 构】
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宁夏泾源高级中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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宁夏第五届基础教育教学课题基金项目“新高考背景下普通高中生生涯规划指导研究”,课题编号:JXKT-ZH-05-181
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