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从某种程度上讲,小学语文教师对学生世界观、人生观以及价值观的形成与学生审美能力提升等方面都有着非常重要的影响.采用传统形式的教学方法开展语文教学,不能够顺应素质教育的教学发展要求,新的教学方法应该以学生综合能力培养为主体,在大量新型教学方法中,情境创设教学法是比较常见的也是综合性相对较强的方法,能够达到教学效果事半功倍的目的.