【摘 要】
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目的探讨将经皮骨成形术与假体置换术分别应用于股骨近段转移癌治疗中的临床效果。方法选取116例股骨近段转移癌患者作为研究对象,并将其按照治疗方案的不同随机分成观察组(n
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目的探讨将经皮骨成形术与假体置换术分别应用于股骨近段转移癌治疗中的临床效果。方法选取116例股骨近段转移癌患者作为研究对象,并将其按照治疗方案的不同随机分成观察组(n=58)与对照组(n=58),观察组患者行经皮骨成形术治疗,对照组患者行假体置换术治疗,分别对两组患者的临床手术指标、治疗前后患肢功能评分及术后并发症发生情况进行对比。结果观察组患者的平均手术时间明显短于对照组,观察组的平均术中出血量明显少于对照组;治疗前两组患者的患肢功能评分差异不明显,治疗后观察组的患肢功能评分明显低于对照组;观察组患者的
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目前,国内羊毛衫企业较多采用手动横机生产,羊毛衫的单件重量为产品的主要控制指标.
介绍了涤棉针织物分散、活性染料一浴法染色新工艺.通过工艺实验,选择上海雅运公司的活性染料与德司达公司的浅三原分散染料进行搭配,确定染色温度为120～130℃.采用两种助剂组
家族企业作为一种特殊的经济形态，是家族和企业的结合体，这种二重属性决定了家族企业的社会资本也具有二维结构，一个是家族社会资本，一个是企业社会资本，这两类社会资本分别依附于
目前在语文课堂中运用的生生互动模式存在一些问题，影响了教学效率。作者认为，生生互学是一种有效的教学模式，并对如何实施生生互学，以使学生达到乐学境界的问题进行了探讨。
在编织生产过程中,常常会碰到这样的情况:运转正常的机台,由于工艺参数的变化或正常的微小调节,布面出现了莫名其妙的疵点.比如说,规则的、不规则的花针、漏针和稀路针,甚至
摘 要： 高一写作教学是高中写作的起步，是最为重要的一环。作者结合教学实际，从重视阅读的作用，鼓励学生用心体会生活，安排科学的写作训练计划，以及进行及时、 有效的写作指导四方面入手，探讨怎样为学生提供充足的写作营养，培养学生的写作兴趣，提高学生的写作水平等问题。 关键词： 高一写作教学 教学计划 基本策略 作文教学是语文教学的“老大难”，这几乎成了公认的事实，在众多的学科
苏教版七年级语文下册课文《柳叶儿》的写作背景,课本及配套教参均未涉及。但在教学过程中,对该文的写作背景介绍又显得必不可少,实际教学中于是出现了莫衷一是的写作背景介
摘 要： 课堂教学的有效性是教师追求的目标。作者以指导学生有效读书为重点，以引导学生自主学习体验为核心的语文教学，既体现了语文的工具性与人文性统一，又较好地提高了教学有效性。 关键词： 有效性语文教学 主动学习 有效读书 一、“有效性”的草根化解读 “有效性”的教学理论可以说“百花齐放，百家争鸣”，系统掌握实在很难，我结合自己的实践，以草根的身份草根式地解读。 有效教
导电纤维主要有4大类:金属系、碳黑系、导电型金属化合物、高分子导电材料.文中主要介绍了利用碳黑型导电纤维进行组织设计、开发针织面料的方法,在编织上,一般采用平针添纱