论文部分内容阅读
摘 要：本文针对首都核心功能定位，研究北京市产业结构调整与产业链升级，通过分析北京市装备制造业退出环节和发展重点，确定北京高职模具设计与制造专业定位。依据3D打印制造领域岗位需求，分析模具设计与制造（3D打印）核心职业能力。
关键词：北京产业结构 模具设计与制造（3D打印） 专业定位 职业能力
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）01（a）-0134-02
1 北京产业结构调整分析
北京作为首都，已明确核心功能定位为政治中心、文化中心、科技创新中心和国际交往中心，产业结构调整战略定位瞄准高端化、服务化、集聚化、融合化、低碳化的发展方向，构建“高精尖”的新型经济结构，带动京津冀产业协同发展[1]。
目前，北京发展正面临成本约束、空间约束以及环境约束三大约束，这也倒逼北京产业发展进行结构升级。上述约束条件要求产业发展做到价值链上高端化、体量上轻型化、生产上清洁化，着力培育服务经济、总部经济、平台经济等经济形态，充分依托拥有新技术、新产品、新模式、新业态的企业，重点发展创新前沿产品、关键核心产品、集成服务产品、设计创意产品、名优民生产品。
2 北京装备制造产业发展重点
2.1 北京市装备制造产业的融合发展
促进产学研一体化，加強企业与研究院所、设计院的合作，推进无排放生产系统、反向生产系统的研究以及安全生产技术的研究。整体系统解决方案和工程服务，从以“硬件（生产）”为中心，向以“软件（服务）”为中心、具有综合工程能力（产品+服务）的产业转变。依托北京城市轨道交通等优势产业，做大一批设备制造、服务维护、工程总包为一体的系统解决方案供应商[2]。
2.2 北京市装备制造产业的退出环节
装备制造业的原材料供应，以及起重机、挖掘机等工程机械有步骤地实施退出，提升工程机械板块整体实力，部分企业逐步退出；金属制品、电气机械等一般性制造逐步退出；城市轨道交通所涉及的涂装环节逐步退出。
2.3 北京市装备制造产业的发展重点
北京市重点发展环境污染检测及治理设备、新能源装备，打造以高档数控机床、机器人、3D打印机和智能微电网为代表的智能产业集群；推动投产或动工项目包括福田重型机械、中船重工、航天三院机器人产业化、中航天地激光生产基地等[3]。
3 D打印制造领域人才需求分析
2015年5月28日，国务院正式印发《中国制造2025》，明确指出3D打印技术已成为我国加快实现智能制造的重要技术手段。3D打印作为制造业有代表性的颠覆技术，需要的人才分为技术型人才、应用型人才和商业型人才。高职院校人才培养目标是技术技能型人才，主要工作岗位是从事3D打印技术在市场的具体应用。
3D打印技术产业人才需求岗位主要有：数字化设计、数字化制造、模具钳工[4]，对应的工作任务如表1所示。
4 高职模具设计与制造专业定位研究
4.1 高职模具设计与制造（3D打印）人才培养目标定位
高职模具设计与制造（3D打印）人才培养目标定位是以培养学生数字化设计与制造技术应用能力和创新能力为目标，满足北京市高精尖经济结构发展需求，培养高素质技术技能型人才和管理人才，精通计算机辅助设计与制造，掌握3D建模与3D打印的知识与技能，具备3D打印技术应用能力，能从事3D产品设计、测量与逆向造型以及3D打印设备操作、维护及管理等工作，具有良好的职业素质，具有团队协作能力和创新意识的高素质、高技能的应用型人才。如图1高职模具设计与制造（3D打印）专业定位[5]。
4.2 模具设计与制造（3D打印）核心职业能力
模具设计与制造（3D打印）核心职业能力主要为两项，一是典型机电产品数字化设计能力；二是典型产品3D打印技术能力，并需具备良好的职业素养。具体包括7项职业能力[6]，分别是：
（1）具备绘制和识别机械图样的能力。
（2）具有操作普通机床、数控机床加工零件的能力。
（3）运用CAD/CAM进行数字化设计。
（4）具备产品造型三维设计能力。
（5）具有3D打印制造的工艺设计、工艺实施能力。
（6）具有能够完成3D测量、3D打印的先进制造技术的能力。
（7）具有熟练进行产品检验和质量管理的能力。
参考文献
[1] 邓丽姝.建设世界城市与北京产业结构升级[J].生产力研究，2011（10）：184-186.
[2] 冯玉成.北京产业结构调整和升级研究[J].产业经济，2014（11）：214-215.
[3] 陶秋燕，汪昕.可持续发展框架下产业结构调整对就业结构的影响研究——以北京地区为例[J].中国人口·资源与环境，2013（11）：421-425.
[4] 李雯.北京高职院校专业结构与产业结构的协调发展研究[J].教育与职业，2013（6）：16-18.
[5] 杨南粤.职业教育3D打印技术应用型人才培养探析[J].机械职业技术，2017（3）：27-29.
[6] 刘东岩，吴静.3D打印数字制造技术在现代职业教育中的应用[J].职业，2016（36）：41-42.
关键词：北京产业结构 模具设计与制造（3D打印） 专业定位 职业能力
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）01（a）-0134-02
1 北京产业结构调整分析
北京作为首都，已明确核心功能定位为政治中心、文化中心、科技创新中心和国际交往中心，产业结构调整战略定位瞄准高端化、服务化、集聚化、融合化、低碳化的发展方向，构建“高精尖”的新型经济结构，带动京津冀产业协同发展[1]。
目前，北京发展正面临成本约束、空间约束以及环境约束三大约束，这也倒逼北京产业发展进行结构升级。上述约束条件要求产业发展做到价值链上高端化、体量上轻型化、生产上清洁化，着力培育服务经济、总部经济、平台经济等经济形态，充分依托拥有新技术、新产品、新模式、新业态的企业，重点发展创新前沿产品、关键核心产品、集成服务产品、设计创意产品、名优民生产品。
2 北京装备制造产业发展重点
2.1 北京市装备制造产业的融合发展
促进产学研一体化，加強企业与研究院所、设计院的合作，推进无排放生产系统、反向生产系统的研究以及安全生产技术的研究。整体系统解决方案和工程服务，从以“硬件（生产）”为中心，向以“软件（服务）”为中心、具有综合工程能力（产品+服务）的产业转变。依托北京城市轨道交通等优势产业，做大一批设备制造、服务维护、工程总包为一体的系统解决方案供应商[2]。
2.2 北京市装备制造产业的退出环节
装备制造业的原材料供应，以及起重机、挖掘机等工程机械有步骤地实施退出，提升工程机械板块整体实力，部分企业逐步退出；金属制品、电气机械等一般性制造逐步退出；城市轨道交通所涉及的涂装环节逐步退出。
2.3 北京市装备制造产业的发展重点
北京市重点发展环境污染检测及治理设备、新能源装备，打造以高档数控机床、机器人、3D打印机和智能微电网为代表的智能产业集群；推动投产或动工项目包括福田重型机械、中船重工、航天三院机器人产业化、中航天地激光生产基地等[3]。
3 D打印制造领域人才需求分析
2015年5月28日，国务院正式印发《中国制造2025》，明确指出3D打印技术已成为我国加快实现智能制造的重要技术手段。3D打印作为制造业有代表性的颠覆技术，需要的人才分为技术型人才、应用型人才和商业型人才。高职院校人才培养目标是技术技能型人才，主要工作岗位是从事3D打印技术在市场的具体应用。
3D打印技术产业人才需求岗位主要有：数字化设计、数字化制造、模具钳工[4]，对应的工作任务如表1所示。
4 高职模具设计与制造专业定位研究
4.1 高职模具设计与制造（3D打印）人才培养目标定位
高职模具设计与制造（3D打印）人才培养目标定位是以培养学生数字化设计与制造技术应用能力和创新能力为目标，满足北京市高精尖经济结构发展需求，培养高素质技术技能型人才和管理人才，精通计算机辅助设计与制造，掌握3D建模与3D打印的知识与技能，具备3D打印技术应用能力，能从事3D产品设计、测量与逆向造型以及3D打印设备操作、维护及管理等工作，具有良好的职业素质，具有团队协作能力和创新意识的高素质、高技能的应用型人才。如图1高职模具设计与制造（3D打印）专业定位[5]。
4.2 模具设计与制造（3D打印）核心职业能力
模具设计与制造（3D打印）核心职业能力主要为两项，一是典型机电产品数字化设计能力；二是典型产品3D打印技术能力，并需具备良好的职业素养。具体包括7项职业能力[6]，分别是：
（1）具备绘制和识别机械图样的能力。
（2）具有操作普通机床、数控机床加工零件的能力。
（3）运用CAD/CAM进行数字化设计。
（4）具备产品造型三维设计能力。
（5）具有3D打印制造的工艺设计、工艺实施能力。
（6）具有能够完成3D测量、3D打印的先进制造技术的能力。
（7）具有熟练进行产品检验和质量管理的能力。
参考文献
[1] 邓丽姝.建设世界城市与北京产业结构升级[J].生产力研究，2011（10）：184-186.
[2] 冯玉成.北京产业结构调整和升级研究[J].产业经济，2014（11）：214-215.
[3] 陶秋燕，汪昕.可持续发展框架下产业结构调整对就业结构的影响研究——以北京地区为例[J].中国人口·资源与环境，2013（11）：421-425.
[4] 李雯.北京高职院校专业结构与产业结构的协调发展研究[J].教育与职业，2013（6）：16-18.
[5] 杨南粤.职业教育3D打印技术应用型人才培养探析[J].机械职业技术，2017（3）：27-29.
[6] 刘东岩，吴静.3D打印数字制造技术在现代职业教育中的应用[J].职业，2016（36）：41-42.