济慈的《希腊古瓮颂》被认为是艺格敷词的经典范例,引发了众多批评家的分析和研究。斯皮策、克里格和赫弗南的三篇文献分别从视觉艺术向听觉艺术的转换、时间艺术向空间艺术
新课程下的语文,除了让学生学好教科书以外,还要进行大量的课外阅读,只有让学生从书籍中吸收丰富的营养,才能让学生的心智得到充分的舒展,快乐健康地成长。而真正让好书成为学生朝夕相伴的良师益友,小学阶段教师引领是关键。 一、充分利用早自习,营造诵读氛围,激发兴趣 氛围也是一种语言,是一种传递信息的交往方式,因此教师要为学生营造健康、文明、和谐、浓厚的读书氛围,才能激发学生的读书热情。
在体育课中渗透素质教育是一个重要的教育目标,也是一个事关重大的问题。当前农村中学体育课素质教育没有得到重视,存在师资力量薄弱,方法简单等不足。那么,农村中学体育课如何开展和渗透素质教育呢? 一、应解决对体育课中素质教育的认识问题 实施素质教育是基础教育的必然选择,也是广大教育工作者的神圣使命。就素质教育的宗旨而论,其着眼点和着力点均聚焦于每个学生,必须面对所有开设的学科,面向每个学生。素质教育
目的比较卡雏地洛与美托洛尔治疗慢性充血性心力衰竭（CHF）疗效。方法86例患者随机分为两组，卡维地洛组42例，美托洛尔组44例，治疗12个月，观察两组治疗前后心率、血压、心功能、超声
目的观察拔除保留尿管后三种不同情况下自行排尿的效果。方法选择82例剖宫产术后保留尿管时间为12-24小时,无既往史、无严重妊娠合并症的产妇,随机分为三组,分别指导和协助其
目的对进展性脑梗死患者实验室凝血、血小板功能、抗凝和纤溶检测结果进行分析,为早期诊断和治疗进展性脑梗死提供参考依据。方法对117例进展性脑梗死患者进行前瞻性研究,检