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本活动案例设计主要考虑以下三点,即既要有"趣",又应有"味";即要有"动",又要有"静";既要有"数",又要有"形"。
“装修我们的教室”——数学综合与实践活动案例
【摘 要】
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本活动案例设计主要考虑以下三点,即既要有"趣",又应有"味";即要有"动",又要有"静";既要有"数",又要有"形"。
【机 构】
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江苏省泰州实验学校;
【出 处】
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中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
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2015年04期
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