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中学历史教学对学生能力的培养,关键是要改进教师的教学方法.本文设计了中学历史教学中讨论法的具体步骤,归纳分析了其众多优点,认为讨论法不但会极大地增强教师的课堂教学效果,也会对学生的智力、思想品德、个性心理特征等方面产生重大的积极影响.
讨论法在中学历史教学中的有效使用探微
【摘 要】
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中学历史教学对学生能力的培养,关键是要改进教师的教学方法.本文设计了中学历史教学中讨论法的具体步骤,归纳分析了其众多优点,认为讨论法不但会极大地增强教师的课堂教学效
【机 构】
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宝鸡职业技术学院艺术体育系,陕西宝鸡,721013
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2008年12期
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