高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度的实践

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高职院校是培养专业人才的阵地,在教育改革持续深化的形势下,如何更有效的开展高职汽车检测与维修技术专业教育工作,是高职院校必须高度重视的重大问题,需要不断优化和完善教育体系。本文对此进行了研究和探讨,重点对高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度进行了研究和探讨,在分析“1+X”证书制度积极作用的基础上,重点分析了存在的问题,最后就如何推动高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度有效实施提出优化对策。
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