【摘 要】
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摘 要：翻转课堂突出以学生为本的教学理念，统筹兼顾教学内容与学生能力培养，是对传统课堂教学的颠覆。本文基于雨课堂在线平台，阐述了如何从课前、课中、课后三个阶段，构建中职市场营销翻转课堂教学模式的具体做法，以期为中职课堂教学质量的提升提供参考。 关键词：翻转课堂 中职 市场营销 应用研究 一、翻转课堂教学模式引入中职课堂的意义 （一）有利于推进中职信息化教学发展 教学内容脱离岗位实际需
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摘 要：翻转课堂突出以学生为本的教学理念，统筹兼顾教学内容与学生能力培养，是对传统课堂教学的颠覆。本文基于雨课堂在线平台，阐述了如何从课前、课中、课后三个阶段，构建中职市场营销翻转课堂教学模式的具体做法，以期为中职课堂教学质量的提升提供参考。
关键词：翻转课堂
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摘 要：将工学结合模式应用到职业院校的学生管理工作中，不仅可以满足学生的发展需求，促进学生的健康成长，还可以实现人才培养与就业目标的有效对接。本文首先从学生自身、企业与职业院校方面分析学生参与工学结合积极性不高的原因，然后从学校与企业方面寻求解决策略，旨在通过工学结合模式的应用，为企业、社会培养更多优秀人才。 关键词：职业院校 学生管理 工学结合 所谓工学结合模式，是指以培养学生综合职业能
本文介绍了如何根据电子商务企业对人才的要求,结合课程和学生实际,运用真实案例设计Photoshop课程教学内容,采用任务驱动教学方式模拟真实情境,实施实践课程教学的具体做法,旨在提高学生学习兴趣和创意设计能力,更好地满足电子商务企业人才需求。
目的评价在低年级医学生中开展同伴教育的近期效果,为制定学校艾滋病健康教育策略提供依据。方法整群抽取2018年10月重庆市某医学院校4个专业的532名大一新生作为研究对象。于同伴教育前后分别对其进行艾滋病相关知识、态度、行为的问卷调查,评价健康教育的效果。结果同伴教育后,艾滋病相关知识总知晓率从71.35%提升为84.16%,防治知识知晓率从73.50%提升为87.01%,差异具有统计学意义(χ2=464.328、26.710,P<0.01);对艾滋病相关问题持正向态度的比例有所
结合当代社会对房事养生、谈性色变的大环境,对医家、道家房事养生的主要观点进行归纳总结,得出医道房内观都重视性行为保健,重视行房禁忌以及重视女性感受,而医家房内观更注重“辨证”论治,道家房内观则更注重追求“长生”,本文着力展现中国古代房事养生术的医疗价值、文化价值和现实意义,讨论中国古代性研究的诸多益处,以期为当下中国性养生、性治疗的相关研究提供参考。
摘 要：本文以威海技师学院为例，从培训设施设备、培训体系、师资力量、人才培养模式等方面论述智能制造培训基地优势，以期培养输送更多实用型人才。 关键词：智能制造 实用型人才 培训基地 社会技能培训是技工教育的一项重要工作。威海技师学院以服务地方经济发展为宗旨，以技能提升为主线，以社会技能培训为载体，开展多层次、多途径、多形式的社会技能培训工作，实现了学员、企业、社区、学院、政府多方满意的办学
摘 要：在现代素质教育背景下，中职教育教学不仅要坚持以专业技能培养为主，还要重视学生综合能力的培养，促使其全面发展。美术学科具有锻炼学生创新创造能力、培养审美情趣、增强艺术表现力等多种作用，而选用科学有效的教学模式是落实素质教育方针的关键途径。本文解析了模块化教学的概念及内涵，分析了模块化教学在中职美术教学中的具体应用，期望有助于提升中职美术教育教学质量。 关键词：中职美术 模块化教学 教学
摘 要：本文围绕中职汽车机械基础课程核心素养的基本内涵、现实意义及培养途径进行探索，以期为该课程教学改革及学生核心素养的培养提供借鉴。 关键词：中等职业学校 汽车机械基础 核心素养 汽车机械基础是汽车类相关专业的基础课程，教学内容丰富，具有和公共基础课不同的特点，一般包含构件力学分析、汽车常用机构传动以及液压传动等多方面教学内容，知识内容多元、复杂，且较为抽象。国家素质教育理念提出之后，任