论文部分内容阅读
我,嘿,老兄,别东张西望的,不是别人,正是你面前的我。本人姓张,名健榕,字……我生在当代,就不字什么了。由于我姓张,加上长得壮实,因此常被部分同学酸溜溜地叫成《三国演义》里的张飞或老张。不过,我大人有大量,不计较这点小事,哈哈……
本人奇貌不扬,要是想找我的话,那有着一双圆溜溜的眼睛,时不时发出狂笑的人准是我。如果你还想要一条更有特征的信息,那我告诉你,我的嘴巴很大,一口可以吞掉一个面包。有一次,我一口吞下三个面包,结果呀,吞吐不得。
我很爱幻想,或者说是傻想。我幻想时,碰巧的话会把幻想画下来,不少幻想都成了幻想作文,而且都是优秀的想象作文。只不過,我太懒惰,很多时候没有立刻捉住灵感,光想不写,让灵感白白地溜跑了。唉,可恶的灵感,不,可恶的我自己。正因这种幻想,我和全班成绩最好的同学做了好朋友。一到下课,我俩就开始昏天暗地地狂想了,哈哈哈哈……
啥,你问我有什么爱好?哈哈哈,那可就多了,可称得上是各种各样、五花八门和琳琅满目……对不起,又说大话了。不过,我读书一旦入了迷,在什么时候都能读,在做作业时,吃饭时,睡觉前,甚至上洗手间时。特别是在我读书入迷的时候,无论是我的朋友玩着电脑游戏,老妈在旁边打雷,还是作业的三座大山,都影响不了我,没有什么能阻止我读书。
喂,请你注意,在别人演讲时发笑是不礼貌的。我的另一个爱好就是广交朋友,如果想和我交朋友的话,记住,我姓张名健榕。好了,笑不出来的,请继续闭紧嘴巴;想笑的和我一起放声大笑吧,哈哈哈哈哈……
(指导老师:朱 光)
作者信息档案(请读者在空白处填写)
姓名: 性别: 作者画像(是时候展现你的绘画功底了):
爱好:1. 2. 3.
请用一个网络热词形容作者的好朋友:
请具体描述作者的妈妈在干什么:
请用一句话概括这位作者的性格特点:
(选答题)你会和本文的作者交朋友吗?
(加分题)作者为什么要在一阵笑声中结尾?是为了掩饰自我夸奖的羞涩,还是缓解作文结束后的尴尬?
(空 空)
本人奇貌不扬,要是想找我的话,那有着一双圆溜溜的眼睛,时不时发出狂笑的人准是我。如果你还想要一条更有特征的信息,那我告诉你,我的嘴巴很大,一口可以吞掉一个面包。有一次,我一口吞下三个面包,结果呀,吞吐不得。
我很爱幻想,或者说是傻想。我幻想时,碰巧的话会把幻想画下来,不少幻想都成了幻想作文,而且都是优秀的想象作文。只不過,我太懒惰,很多时候没有立刻捉住灵感,光想不写,让灵感白白地溜跑了。唉,可恶的灵感,不,可恶的我自己。正因这种幻想,我和全班成绩最好的同学做了好朋友。一到下课,我俩就开始昏天暗地地狂想了,哈哈哈哈……
啥,你问我有什么爱好?哈哈哈,那可就多了,可称得上是各种各样、五花八门和琳琅满目……对不起,又说大话了。不过,我读书一旦入了迷,在什么时候都能读,在做作业时,吃饭时,睡觉前,甚至上洗手间时。特别是在我读书入迷的时候,无论是我的朋友玩着电脑游戏,老妈在旁边打雷,还是作业的三座大山,都影响不了我,没有什么能阻止我读书。
喂,请你注意,在别人演讲时发笑是不礼貌的。我的另一个爱好就是广交朋友,如果想和我交朋友的话,记住,我姓张名健榕。好了,笑不出来的,请继续闭紧嘴巴;想笑的和我一起放声大笑吧,哈哈哈哈哈……
(指导老师:朱 光)
作者信息档案(请读者在空白处填写)
姓名: 性别: 作者画像(是时候展现你的绘画功底了):
爱好:1. 2. 3.
请用一个网络热词形容作者的好朋友:
请具体描述作者的妈妈在干什么:
请用一句话概括这位作者的性格特点:
(选答题)你会和本文的作者交朋友吗?
(加分题)作者为什么要在一阵笑声中结尾?是为了掩饰自我夸奖的羞涩,还是缓解作文结束后的尴尬?
(空 空)