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辅导员制度是中国社会主义大学独有的制度,但国内各高校普遍实行辅导员嵌入心理咨询工作的模式,虽是现实的需要,也使高校辅导员陷入"两难选择"的境地。分析高校辅导员嵌入心理咨询工作"两难选择"的影响因素并采取切实可行的破解对策,对于增强高校辅导员开展心理咨询工作的针对性、实效性具有深远的历史意义。