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思想政治理论课的目的性十分明确，实效性则是其生命力所在。而在高职院校，思想政治理论课实效性缺失的状况仍比较突出。因此，进一步优化教学环境，提高教师的理论修养，加强教学的针对性，强化实践教学以及优化学生评价机制就成为提升高职院校思想政治理论课教学实效性的必然选择。
论高职院校思想政治理论课教学的实效性
【摘 要】
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思想政治理论课的目的性十分明确，实效性则是其生命力所在。而在高职院校，思想政治理论课实效性缺失的状况仍比较突出。因此，进一步优化教学环境，提高教师的理论修养，加强教学的针
【机 构】
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南通航运职业技术学院社科教学部
【出 处】
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南通航运职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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2007年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“高职院校思想政治理论课实践教学的探究”,项目编号：07SJD710068.
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