高职院校科研服务转型的探索与实践——以湖南环境生物职业技术学院为例

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高职院校的科学研究是相互促进的。在科研服务上,高职院校只有高举服务合作的旗帜,才能把我们办学的成果推向市场。当前我国大职教背景下高职院校科研服务转型应该更具有时代的准确定位,让高职科研有自己的一方蓝天;教学相长,打造教学与学术团队,为地方经济建设和社会发展服务。
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