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小学英语教学要将尊重儿童的存在当成教学的出发点与落脚点，让教学最大限度贴近学生的生活，让学生将语言与运用习惯融合起来，达到自然表达的目的。
英语教学应尊重儿童的存在
【摘 要】
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小学英语教学要将尊重儿童的存在当成教学的出发点与落脚点，让教学最大限度贴近学生的生活，让学生将语言与运用习惯融合起来，达到自然表达的目的。
【机 构】
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江苏如东县丰利小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年9期
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