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研究大学生对教育软件的感受，发现大学生喜欢人性化、透明性、在线的、可以帮助自学的教育软件，印证了研究者关于教育软件设计的某些观点，为研发有利于大学生发展的教育软件提出一些有建设性的建议。
用质的研究方法探讨当代大学教育软件
【摘 要】
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研究大学生对教育软件的感受，发现大学生喜欢人性化、透明性、在线的、可以帮助自学的教育软件，印证了研究者关于教育软件设计的某些观点，为研发有利于大学生发展的教育软件提出
【机 构】
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广州大学计算机与教育软件学院
【出 处】
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现代计算机：下半月版
【发表日期】
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2008年1期
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