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提高高职生的实践动手能力 ,培养大批应用型技术人才是高职教育健康发展的生命线 ,是增强我国在世界上竞争力的重要途径。本文试图在国际国内宏观背景下 ,通过分析提高高职生实践动手能力的必要性和我国当前高职教育过程中所存在的缺陷与不足 ,提出提高高职生实践动手能力的主要措施和构建高职生实践动手能力保障体系的建议。