探析创客教育与小学数学的有效整合

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<正>素质教育的提出促使教学体系发生了重大变化,虽然素质教育还在不断探索与研究中,但是人们已经清楚认识到素质教育所带来的优势与作用。素质教育强调要积极提高人的基本素质,尊重每一位受教育者的主体性,积极开发他们的潜能[1]。在小学数学教学中,教学理念、教学模式、教学方式已经发生重大变革,但是这些改变并不足以提高教学效率。在这种情况下,创客教育的出现,极大地改变了小学的数学教学缺陷,提高了学生学习数学的兴趣与积极性。
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