让“快乐设计”融入中职计算机平面设计教学中

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平面设计作为一门实践课程,是中职计算机专业课程的重要组成部分。在当前中职计算机平面教学中,如何激发学生学习兴趣、提高学生学习效率是教学的重点所在。本文主要从传统教育方法的弊端和"快乐设计"教学的必要性入手,对如何在中职计算机平面设计教学中融入"快乐设计"进行探讨。
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