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大力推进研究性和启发性教学，努力培养学生的创新意识和实践能力，是新世纪高等院校教学改革的时代要求。鉴于地方高校实施研究性教学的困境，必须要打破根深蒂固的传统教学方式，树立研究性教学理念；努力提升师资的学历层次，激发教师从事学术研究的热情；尊重学生的个性人格，建立平等、和谐、融洽的师生关系；积极改善办学环境，为研究性教学提供良好的条件。