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古诗词作为中华民族的传统文化底蕴深厚，是我国古代文人墨客创作出的优秀作品和文化瑰宝．在现代社会中应汲取精华部分，继续发扬与传承。学习古诗词需从小学教育阶段开始，语文教师应在新课改理念下积极拓展教学思路，提升小学生对古诗词的学习能力。笔者通过对小学语文古诗词教学的点滴体会进行总结，提出一些科学有效的教学对策。