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采用大学生一般学业情绪问卷,对高校大学生一般学业情绪现状进行调查。结果:(1)大学生一般学业情绪总体水平较高,在积极学业情绪上的得分高于消极学业情绪;(2)不同性别大学生在一般学业情绪中消极学业情绪差异显著,女大学生一般学业情绪在焦虑型和失望型两个维度上的得分显著高于男大学生;(3)不同年级大学生的一般学业情绪在积极的学业情绪中差异显著,三个年级的大学生在羞愧型、愉快型、希望型3个维度上的学业情绪差异极其显著。