【摘 要】
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防爆柴油机是煤炭开采设备使用的主要动力源。当前防爆柴油机冷却系统风扇主要采用传统曲轴定转动比驱动,无法完全适应煤矿井下复杂的工作条件,造成风扇功耗大,冷却效果差,空
【机 构】
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防爆柴油机是煤炭开采设备使用的主要动力源。当前防爆柴油机冷却系统风扇主要采用传统曲轴定转动比驱动,无法完全适应煤矿井下复杂的工作条件,造成风扇功耗大,冷却效果差,空间布置受限等问题。本文研究了防爆柴油机冷却系统结构,提出了采用液压驱动方式,分别对冷却系统中的不同组成进行独立控制的解决方案,从而改善了系统过热、过冷情况。将风扇与防爆柴油机分开布置,使得系统设计更加灵活,可以适应更多的应用场合。
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摘 要：数学作业是学生掌握知識、形成技能的必要手段。充分发挥数学评语在教学中的正确导向和激励作用，有利于学生智力和身心得到全面的积极主动的发展，不仅可以激发学生的学习兴趣，提高学生学习的自信心，还可以培养学生的创新意识，促进师生关系的和谐发展。 关键词：小学数学；作业评语；心理特点 目前，很多教师采用对、错、分数或等第来评价小学生的数学作业，这种方式单调枯燥，很难体现小学生的思维能力、学习态度
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假设所有发电企业通过密封报价这种形式来上网竞价，并在发电企业共同见证及同一时刻开标，且规定报价最低者将会被选为中标方，设计两个发电企业竞价上网的基于静态贝叶斯理论的博
<正> 高尔基在同苏联作家的一次谈话中,提到一种特殊的视觉现象。他说,你们从人群旁边走过时,不会对每个人都很注意。“你们看见无数的人,但是有两三个人不知为什么引起了你们的注意。你们的记忆就把这些特征记下来”。这段话中的“为什么”触及到审美观照和艺术创造中的一个奥秘——审美视觉对意象选择的规律性问题。 对意象的选择机制是 审美视觉的特异功能 创作实践表明,虽然作家艺术家观照生活旨在对形象的发现和捕捉,但并不是所有的事相物态都能使审美视觉一见钟情;虽然作品中的形象确如英国文学家爱笛生所说——无一
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初中音乐教学是初中教学体系的重要组成部分。而音乐欣赏教学,不仅是初中音乐教学活动中不可或缺的重要部分,还对整个音乐教学意义重大。音乐欣赏教学重视对学生创新及实践能
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<正> 物相反相成,有道德就有不道德;有社会主义道德,也就有人会违背它,即会有不道德。研究如何褒扬道德和对不道德行为实行道德制裁是社会主义伦理学的一项重要任务。遗憾的是我国理论界研究前者甚详却忽略了后者。这种状况是不能适应社会主义事业对伦理学的要求的,因此有必要加强道德制裁的研究。
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基于基克的问题解决认知模式,提出在电子技术教学中将教学内容设计成问题提出、问题解决、结果评价三个教学环节。这种教学设计不仅符合学生对事物的认知过程,能够提高学生学