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本文从对现有高职国际商务专业人才培养模式的批判入手，探讨了高等职业院校国际商务专业人才培养目标的正确定位问题，确立“一德”、“二基”、“三能”、“四证”的国际贸易专业人才的培养目标，构建以培养合格的国际商务高等技术应用型人才为目标，以应用知识技能教育为主线，以职业能力培养为中心，以基本理论知识传授为基础，以“三大融合”为特色，促使受教育者的知识、能力和素质结构的优化、全面协调发展的新职教模式。并进行了国际商务专业建设层面上对人才培养模式的影响的探讨。