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数学的抽象性可以培养学习者的抽象思维能力,适度地使用学具,能促进小学生抽象思维能力的发展。要培养小学生的抽象思维能力,构建习题框架,综合思维训练之外,还要尊重学生的个人差异,追求人人发展,还要重视非智力因素的培养,使数学学科成为培养小学生创新能力的基础,这对全面提高学生的素质具有重要的意义。
浅谈促进小学生思维的发展
【摘 要】
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数学的抽象性可以培养学习者的抽象思维能力,适度地使用学具,能促进小学生抽象思维能力的发展。要培养小学生的抽象思维能力,构建习题框架,综合思维训练之外,还要尊重学生的
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树镇第五小学;
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年04期
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