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引领青年教师专业成长之探索
引领青年教师专业成长之探索
来源 :教育界:高等教育研究(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maigansws
【摘 要】
:
教师专业成长的核心是综合素质的提高,本文从思想职业道德的角度阐述教师专业成长的内动力,另外从方法和措施上论述促进教师专业成长的途径——反思、教研、观摩、培训、比武。
【作 者】
:
刘明明
【机 构】
:
甘肃省通渭县幼儿园
【出 处】
:
教育界:高等教育研究(下)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
青年教师
专业成长
反思
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教师专业成长的核心是综合素质的提高,本文从思想职业道德的角度阐述教师专业成长的内动力,另外从方法和措施上论述促进教师专业成长的途径——反思、教研、观摩、培训、比武。
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