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在乐理教学实践中,有不少专著(包括译本)、教材对变化音、音程、等音、调式交替等基本概念的阐述存在着不妥之处,对之加以比较分析,就此提出一些个人的意见和看法.
乐理教学中的几个基本概念问题
【摘 要】
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在乐理教学实践中,有不少专著(包括译本)、教材对变化音、音程、等音、调式交替等基本概念的阐述存在着不妥之处,对之加以比较分析,就此提出一些个人的意见和看法.
【机 构】
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六盘水师范高等专科学校
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年3期
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