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高中信息技术课程是学生的必修课，随着新课改的实施，信息技术教学更加倡导学生的合作探究学习。学生学习信息技术，最主要的是主动学习，主动获得信息技术知识，满足学生自身的发展需求。目前的高中信息技术教学存在一些问题，如何提高信息技术教学有效性是当前亟须解决的问题。
高中信息技术课程教学存在的问题与策略
【摘 要】
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高中信息技术课程是学生的必修课，随着新课改的实施，信息技术教学更加倡导学生的合作探究学习。学生学习信息技术，最主要的是主动学习，主动获得信息技术知识，满足学生自身的发展需
【机 构】
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宁夏永宁县第二中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年19期
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