【摘 要】
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一、背景分析rn《普通高等学校招生全国统一考试大纲》从“知识要求”、 “能力要求”、“个性品质要求”、“考查要求”四个方面对考生和高考试卷提出了要求. 其中,“知识要
【机 构】
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一、背景分析rn《普通高等学校招生全国统一考试大纲》从“知识要求”、 “能力要求”、“个性品质要求”、“考查要求”四个方面对考生和高考试卷提出了要求. 其中,“知识要求”的理解层面提到“对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系”;掌握层面提到“能够对所列的知识内容进行推导证明”.“考查要求”中提到“对数学基础知识的考查,既要全面又要突出重点.注重学科的内在联系和知识的综合性,不刻意追求知识的覆盖面.”可见,高考试题对学生的要求不仅仅是会用知识,还需全面把握知识.而对知识的把握,重要的一个环节就是了解知识的生成过程.
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