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随着我国教育新课程改革的不断推进,我国的数学教学在培养学生发散思维能力方面也取得了一定的成就。但是在实际的教学过程中还存在一定的问题,本文立足于实际教学现状,结合作者的实际教学经验,对相关问题进行研究,旨在为该领域提供一些新的探索方法。
浅议数学教学中发散思维能力的培养
【摘 要】
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随着我国教育新课程改革的不断推进,我国的数学教学在培养学生发散思维能力方面也取得了一定的成就。但是在实际的教学过程中还存在一定的问题,本文立足于实际教学现状,结合
【机 构】
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河北省内丘县南塞学区
【出 处】
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电子制作
【发表日期】
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2014年10X期
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