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英语作为一门语言,学习的最终目的是进行交流,只有了解了一些英语国家的文化,用英语交流起来才能够很好地表达自己的意思,也只有了解了他们的文化,用英语交流时才能够更好地明白对方的意思.在新的高中英语课程标准中,通过渗透文化知识来提高学生学习的积极性与主动性是尤为关键的,对学生进行文化教学的同时也是英语素质教育的内涵和要求.