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文章针对全国性的高校教学评估,概述了课堂纪律在大学教学评估中的作用,并详细分析了课堂纪律的促成原因,提出了改善课堂纪律的有效策略.
从大学的教学评估谈课堂纪律
【摘 要】
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文章针对全国性的高校教学评估,概述了课堂纪律在大学教学评估中的作用,并详细分析了课堂纪律的促成原因,提出了改善课堂纪律的有效策略.
【机 构】
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广东工业大学材料与能源学院
【出 处】
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广东工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年B06期
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